Parcours avenir

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Le Parcours Avenir en EPLE

Un cadre

Un programme d'actions

  • Cohérent et progressif sur l'ensemble des niveaux, avec une interface entre les établissements scolaires et les partenaires locaux, assurée par le Directeur de CIO
  • Adapté au contexte de l'établissement et aux besoins identifiés par les équipes,
  • Partagé et construit collectivement,
  • Auquel le conseiller d'orientation psychologue apporte sa contribution (à travers son expertise dans l'élaboration des parcours et dans l'ingénierie pédagogique).

Un ancrage disciplinaire

L'ensemble des disciplines concourt au Parcours Avenir.
L'ancrage disciplinaire est défini en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes au collège et au lycée.

Le socle commun de connaissances et de compétences sur education.gouv.fr

Le site Pro2Science

Ce site propose l’exploration d’une série d’objets de la vie quotidienne, porteurs d’innovation, pour établir des liens entre disciplines et découverte du monde économique et professionnel dans le cadre du parcours Avenir. Il vise aussi à promouvoir les métiers scientifiques.

Les approches interdisciplinaires (mathématiques, arts plastiques, français, sciences de la vie et de la terre, technologie...) et la démarche expérimentale y sont valorisées. Les thèmes traités par Pro2science conduisent les élèves à réfléchir sur la liaison entre les objets étudiés et les formations et les métiers scientifiques.

Pro2Science propose 12 séries de séquences pédagogiques construites autour d’une collection de 12 objets innovants : tablette tactile, montre connectée, imprimante 3D, casque de réalité virtuelle... Ces séquences indiquent les classes concernées, les disciplines impliquées, les compétences disciplinaires à mobiliser, la durée et le déroulé des activités ainsi que des supports de travail.

Communiqué de presse

Des temps forts

La journée de découverte du monde professionnel

Elle est organisée chaque année en collège et en lycée : elle permet d'aborder la diversité des métiers et les opportunités d'emploi ainsi que l'entreprise dans son fonctionnement et son organisation.
­Cette journée doit également permettre de répondre à la volonté académique de diversifier les parcours de formation, et tout particulièrement la voie de l'apprentissage.
­Elle est aussi l'occasion d'insister sur la nécessaire mixité des métiers qui participe à une plus grande égalité sociale et professionnelle.

Les forums 1ère

Ils permettent aux élèves de première d'avoir quelques repères sur les grandes voies d'orientation : qu'est-ce qu'être étudiant en université, en IUT, en STS, en CPGE ?
Les élèves de 1ère disposent ainsi d'éléments supplémentaires et pertinents pour mûrir leur projet d'orientation avant de cibler leurs choix dans le dispositif des admissions Post-Bac en classe de Terminale.

La semaine Ecole entreprise

semaine-ecole-entreprise.com

La semaine de l'industrie

L'industrie en Nord - Pas de Calais

La découverte du milieu professionnel
  • La séquence d'observation en milieu professionnel en classe de 3ème
  • Forums des formations et forums professionnels
  • Actions de découverte (visites d'entreprise, conférences et débats)
  • Interventions de sensibilisation ou de formation (interventions de chefs d'entreprise ou de professionnels dans les classes dans le cadre de projets pédagogiques),
  • Immersion en milieu professionnel (classe en entreprise)
  • Projets accompagnés (mini-entreprises, reportages sur des métiers).
Les challenges ou concours labellisés dans l'académie :

Concours "Avenir Métiers"

Pour plus d'informations sur ces concours Cellule Ecole Entreprise

Journées Portes Ouvertes

Dates des journées portes ouvertes post bac 2017

Une individualisation du parcours

Entretiens Individuels

Les élèves bénéficient d'un entretien personnalisé d'orientation en classe de troisième et en classes de première et terminale de lycées.
Il s'agit d'instaurer une relation de dialogue entre le professeur principal et l'élève (et sa famille) à propos de son parcours de formation et d'insertion de façon à mettre en place l'accompagnement personnalisé nécessaire.

L'orientation active

Elle permet aux élèves de 1ère et Tle d'être accompagnés dans la formulation de leurs choix d'orientation pour l'université.

Stages passerelles

Les stages passerelles favorisent les transitions d'une voie ou d'une série à l'autre et permettent aux élèves d'ajuster leurs choix, d'éviter le redoublement et de prévenir le décrochage scolaire.

Programme régional de réussite en études Longues (PRREL)

Réussir en études longues sur nordpasdecalais.fr

Dans le cadre du continuum bac-3 bac+3, Le PRREL s'articule en trois dispositifs :

  • PPREL TREMPLIN
  • PRREL SOUTIEN
  • PRREL AMBITION

L'académie est en partenariat avec la région Nord pas de calais sur le PRREL et notamment le dispositif ambition concernant les lycées. Tous les partenaires universitaires et les grandes écoles de la région Nord-Pas de Calais y sont impliqués.
Les dossiers de candidature sont disponibles à l'adresse prrel.ambition@crge.fr

L'application numérique FOLIOS de l'ONISEP, dans l'ensemble des établissements de l'académie

Folios valorise les expériences et compétences scolaires et extrascolaires des élèves et contribue à la diffusion des usages du numérique et à leur appropriation par les élèves, les professeurs et les membres de l'équipe éducative et les familles, dans le cadre de la stratégie numérique.
Expérimenté par cinq établissements durant l'année 2014/2015, Folios est un outil dédié aux différents parcours éducatifs : Parcours Avenir, Parcours d'Education Artistique et Culturelle, Parcours Citoyen, Parcours Santé.
Il s'agit d'une e-solution adaptée aux besoins de la classe ainsi qu'aux objectifs du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
La connexion peut se faire via l'ENT pour les établissements qui en sont dotés.
Un plan de formation des équipes éducatives sera proposé.

Folios

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