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Le projet académique 2018-2021
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Devoirs faits : un temps d'étude accompagnée pour réaliser les devoirs
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Parcoursup : phase d’admission
Du 15 mai (à 19h, heure de Paris) au 19 juillet 2019, les candidats Parcoursup reçoivent des propositions d'admission.
Quelles solutions si je ne reçois pas de proposition d'admission ?
- Politique académique d'orientation[+]
- Après la 3e et la 2de générale et technologique[+]
- Après la terminale
- Accompagner la construction du projet d'orientation[+]
- Où s'informer[+]
- Persévérance scolaire
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Dispositifs éducatifs
Parents d'enfant scolarisé et en situation de handicap ?
Retrouvez toute l'information sur les dispositifs de scolarisation, les parcours de formation, l'aménagement des parcours, etc.
Le handicap à l'Éducation nationale
École inclusive
- de mettre en œuvre l'accompagnement des élèves en situation de handicap ;
- de créer et gérer une cellule d'accueil, d'écoute et de réponse destinée aux parents et responsables légaux d'élèves en situation de handicap."
Textes officiels et circulaires
Circulaire départementale "Scolarisation des élèves handicapés" :
Circulaire départementale à télécharger
Annexe - Projet d'accompagnement des élèves qui mettent en difficulté l'école" (octobre 2018)
Circulaire départementale "Réseau d'appui à la scolarisation des élèves autistes ou présentant des Troubles Envahissants du Développement (RASTED) - Mai 2018 :
Circulaire départementale à télécharger
Plaquette de présentation du RASTED
Circulaire académique "Prise en compte des troubles des apprentissages - Mise en place du Plan d'Accompagnement Personnalisé (PAP) - Mai 2015 :
CIrculaire académique à télécharger
Annexe 1 - PPS, PAP, PPRE, PAI : pour quels besoins de l'élève ?
Annexe 3 - Formulaire de demande de PAP
Annexe 4 - Mise en oeuvre du PAP
Circulaire de rentrée 2019 École inclusive :
Annexe : Vademecum - Le Pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL) - Rentrée 2019
Carte des PIAL de l'académie de Lille
En savoir plus sur le site du rectorat de Lille
Les enseignants référents
Présentation des missions et du rôle de l'enseignant référent, procédures, documents, ressources
Liste des enseignants référents du Nord 2018-2019 (mise à jour novembre 2018)
Quel projet pour quel élève ? (octobre 2018)
Adaptations de la scolarité et aide à l'utilisation du GEVASCO
Parcours personnalisé d'orientation - Parcours Avenir (octobre 2018)
Document "Adaptation annuelle de scolarisation" (octobre 2018)
Boîte à outils GEVASCO
Document d'aide à l'utilisation du GEVASCO (octobre 2018)
Les AVS
Le matériel pédagogique adapté (MPA)
Protocole d'accompagnement d'un élève bénéficiant d'un matériel adapté (MPA - octobre 2018)
Les dispositifs "Unités Localisées d'Inclusion Scolaire" (ULIS)
Présentation des dispositifs, procédures, documents, ressources
Le vademecum départemental ULIS Ecoles
Les Etablissements Sociaux et Médico-Sociaux (ESMS)
Présentation des établissements, procédures, documents, ressources
La Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH)
Quelques liens en relation avec l'A.S.H.
Les élèves malades
Les dispositifs
Présentation des dispositifs, procédures, documents, ressources
FIche contact famille Service d'Assistance Pédagogique à Domicile (SAPAD) - Novembre 2018
Textes officiels et circulaires
Les élèves à haut potentiel intellectuel
Les dispositifs
Présentation des dispositifs, procédures, documents, ressources
Guide à destination des enseignants (octobre 2018)
Guide à destination des parents (octobre 2018)
Textes officiels et circulaires
Les élèves allophones
Les dispositifs
Présentation des dispositifs, procédures, documents, ressources
Textes officiels et circulaires
Mise à jour : juillet 2019.
S'informer, rechercher, nous contacter
Les directions des services départementaux
DISPOSITIF VIGIPIRATE
Une sélection de services répondant aux besoins des élèves, des parents et des enseignants
