En application de l'article 7 du décret n° 2017-169 du 10 février 2017 relatif à la certification d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive et à la formation professionnelle spécialisée, des modules de formation d'initiative nationale sont organisés aux niveaux académique, interacadémique ou national.

Modules de formation d'initiative nationale dans le domaine de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers - Année scolaire 2019-2020

BO N° 16 du 19 avril 2019

Pour ce faire, en accord avec la DAFOP, la procédure suivante vous est proposé :

Procédure de recensement des candidatures MIN

• Centralisation des candidatures PE, avec avis des IEN 1er degré, au niveau des IEN ASH.
• Avis et priorisation pour chaque candidat, de l'IEN ASH puis transmission de la liste des candidatures à la DAFOP et copie à l'IA-DASEN.
• Candidatures PLC, PLP avec avis du chef d'établissement aux IA IPR, IEN ET ou IEN IO puis transmission de la liste des candidatures à la DAFOP.
• Examen de l'ensemble des candidatures par le groupe académique de pilotage des formations ASH.
• Transmission de la liste définitive des stagiaires retenus au Ministère.

Echéancier

• Retour des fiches de candidatures complètes à la DAFOP : 10 mai 2019
• Commission académique MIN : 15 mai 10h-12h au Rectorat

Annexes

Annexe 1 : Liste des modules de formation dans le domaine de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap
Annexe 2 : Liste récapitulative des candidats aux modules de formation d'initiative nationale - année scolaire 2019-2020
Fiche de candidature stages MIN 2019-2020 (.PDF)
Fiche de candidature stages MIN 2019-2020 (.DOCX)