SchoolLab

Présentation du concours

Créé en 2016, le concours SchoolLab propose à des élèves de 3^e d'écrire, puis présenter en public, une saynète de 3 minutes en anglais sur un sujet scientifique.

Les objectifs sont multiples :

• Vulgarisation scientifique : développer les compétences des jeunes en matière de communication scientifique, en les incitant à expliquer des concepts complexes de manière simple et captivante
• Développement des compétences : linguistiques , en expression orale, en argumentation et en présentation
• Promotion des sciences : susciter l'intérêt des jeunes pour les sciences et encourager les vocations scientifiques notamment chez les jeunes filles

Chaque année, une finale régionale est organisée pour récompenser les meilleures équipes des établissements participants.
Pour plus d’informations, vous pouvez contacter les chargés de mission Bénédicte Feys et Aurélien Dubie à l’adresse : [email protected] 

Finale régionale 2026 : les 10 ans du concours

Vendredi 22 mai 2026 s’est déroulée la finale du projet SchoolLab au Lilliad de Villeneuve d’Ascq. Vingt-huit équipes de collégiens étaient en compétition.  Pour fêter les 10 ans du concours, des élèves belges néerlandophones de l'Atheneum Erasmus (Zelzate) et de l'Atheneum Vox (Pelt) sont venus présenter une saynète en français.

A l’issue de la journée, le prix coup de cœur a été attribué à Capucine, Emma et Solène du collège Saint-Exupéry de Douvrin pour leur saynète « Pill the gap». Le prix de la rigueur scientifique a été décerné à Summer, Léa et Léo du collège Jean Jaurès d'Aire-sur-la-Lys pour «The bees counterattack». Le prix de la mise en scène a été décerné à Vincent et Ilyes du collège Marcelin Berthelot de Nogent-sur-Oise pour «Panic at the open heart restaurant» . Enfin, le prix du public est revenu à Aaron, Aktas et Legoui du collège Marie Curie de Tourcoing pour «N₂O, not that funny».

Bravo à toutes et tous, élèves, professeurs et étudiants mentors engagés dans le SchoolLab !
Revivez cette finale sur notre chaîne Podeduc !