Le sport olympique et paralympique : une source d'inspiration pour les lycéens

Depuis de nombreuses années, la semaine olympique et paralympique constitue un temps fort de la vie du lycée Ambroise Croizat d’Auby. Elle vise à promouvoir la culture sportive et à sensibiliser les élèves aux valeurs fondamentales du sport telles que l’équité, le respect et le fair-play, tout en les ouvrant à la question du handicap. À chaque édition, les élèves conçoivent et réalisent intégralement une exposition sur le thème du sport, y apportant un travail rigoureux et appliqué. Cette fois-ci, du 24 mars au 4 avril 2025 les thématiques abordées étaient : « Les images marquantes des Jeux olympiques » et « Les médaillé(e)s français(es) aux JO 2024 ». En parallèle, les élèves ont pris part à de nombreuses activités leur permettant de découvrir différents sports.

Parmi ces activités, un questionnaire sportif a permis de tester leurs connaissances, avant de participer à une course d’orientation sur le thème des JO 2024. Par binôme ou trinôme, les élèves devaient retrouver des balises associées à des questions portant sur des événements marquants des JO. Chaque bonne réponse leur offrait un indice leur permettant de déchiffrer la célèbre citation de Pierre de Coubertin, rénovateur des Jeux Olympiques modernes. Cette activité leur a non seulement permis de prendre conscience de leurs capacités et de gagner en estime de soi mais aussi de renforcer des valeurs essentielles telles que la cohésion, l’écoute et la solidarité, grâce au travail en groupe.

Le plus important aux Jeux olympiques n’est pas de gagner mais de participer, car l’important dans la vie ce n’est pas le triomphe mais le combat ; l’essentiel, ce n’est pas d’avoir vaincu mais de s’être bien battu.

Pierre de Coubertin

Une sensibilisation spécifique au handicap et aux sports paralympiques a également été menée auprès des classes de bac pro « Accompagnement, soins et services à la personne ». Le documentaire « Comme des Phénix, l’esprit paralympique » a servi de support pour découvrir les parcours inspirants de neuf athlètes paralympiques, ainsi que l’histoire et la portée des Jeux paralympiques. Ce visionnage a particulièrement touché les élèves, qui ont pris conscience des différentes origines possibles du handicap, qu’il soit de naissance, consécutif à une maladie ou à un accident, et ont manifesté une grande admiration pour la détermination de ces athlètes. Cette expérience les amène à relativiser sur leurs propres difficultés et à porter un regard nouveau sur le dépassement de soi.