Mobilités courtes
Les programmes soutenus par France Éducation International
Séjour professionnel pour professeur du second degré
Public concerné : professeurs de langue vivante ou de disciplines non linguistiques (prioritaires) et professeurs d'autres disciplines (non prioritaires).
Ce programme de mobilité propose aux enseignants du second degré de découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques dans l’une des destinations suivantes : Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Italie, Portugal, Royaume-Uni.
Pendant deux semaines (dont une sur le temps des congés scolaires), les enseignants participent à la vie d’un établissement scolaire européen.
Calendrier 2026-2027
Date des inscriptions en ligne : 15 mai 2026
Date limite de transmission du dossier au service académique : 27 mai 2026
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Stage de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel
Les stages se déroulent dans environ 8 pays pendant les vacances scolaires d’été.
Les stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel s’adressent aux professeurs de langues vivantes des 1er et 2nd degrés ainsi qu’aux professeurs de disciplines non linguistiques (DNL). Ces séjours ont pour but d’améliorer les connaissances linguistiques et culturelles des enseignants et leurs pratiques pédagogiques.
Mobilités longues
Programme CODOFIL : partir enseigner le français en Louisiane
Il propose aux enseignants français d’enseigner la langue française ou leur matière en français pendant une année scolaire (renouvelable deux fois) en Louisiane.
En enseignant le français dans des « écoles d’immersion », le programme ouvre à une culture et un système éducatif différent, et permet de parfaire sa pratique professionnelle.
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Programme Elysée Prim
Coordonné par l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ), il est destiné aux enseignants du premier degré et aux professeurs de collège de discipline non linguistique (DNL). Il permet d’enseigner en Allemagne durant une année scolaire.
Les enseignants bénéficiant du programme restent en position d'activité et rémunérés sur le poste dont ils sont titulaires. Leur poste n'étant pas déclaré vacant, tout enseignant doit, au terme du programme, regagner son poste en France. Les enseignants signent l'engagement de contribuer, à leur retour, au développement de l'enseignement de l'allemand dans leur département.
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Mise à jour : avril 2026


