Décrire les modèles ou les relations observées durant la manipulation, aide l’élève à clarifier ses idées, à organiser sa pensée et à construire un langage mathématique.
Verbaliser en mathématiques, c’est mettre en mots (par oral ou par écrit) un cheminement de pensée dans un langage courant mobilisant des pratiques langagières spécifiques aux mathématiques. Elle aide à la compréhension, à la mémorisation et à la routinisation de connaissances et de procédures.
La verbalisation articulée avec l’action de faire des mathématiques est un vecteur d’apprentissage d’un nouveau concept mais aussi un outil privilégié pour décrire les objets mathématiques.