La laïcité se transforme en œuvre d'art et en enquête

Souhaitant placer les élèves au cœur du dispositif en les rendant pleinement acteurs, le projet a été proposé aux sept classes de 6e.
Pour susciter leur intérêt, un "grand jeu d’enquête" a été élaboré pour leur permettre d’aborder la laïcité de manière ludique et immersive, tout en mobilisant l’esprit d’équipe. À l’occasion des 120 ans de la loi de 1905, les élèves ont notamment réalisé une œuvre collective et engagée, accompagnés d'une professeure d’arts plastiques.

Mi novembre 2025, les classes de 6e ont participé une par une au jeu d’enquête : "quartier général" par équipe de 6 à 7 élèves, plan des espaces utilisés, mur des indices, énigmes, cas pratiques, documents officiels et supports artistiques… Un temps de retour a ensuite permis de consolider les acquis des élèves et présenter le projet d’œuvre collective : une mosaïque de miroirs ornée de symboles, dessins et mots, permettant à chacun de se voir tout en s’interrogeant sur la laïcité et sa place dans le collège.

Le 9 décembre 2025, journée de la laïcité et date anniversaire des 120 ans de la loi de 1905, l’œuvre a été inaugurée autour d'un goûter, organisé notamment pour féliciter l’équipe gagnante du grand jeu. Dans le hall du collège, l’ensemble de la communauté éducative a participé à l'affichage d'informations sur la laïcité, et de nombreux élèves et adultes ont déposé un post-it exprimant leur représentation de la laïcité. À 13h23, toutes les classes ont visionné la vidéo « Comprendre la Laïcité : un jeu d’enfants ! » suivi d'un temps d’échange en classe. Cette vidéo a également été diffusée dans le hall de l’établissement.

Toutes ces actions ont animé l'ensemble des élèves et de la communauté éducative autour de la laïcité, afin d'encourager la réflexion, l’expression et la participation de tous autour des valeurs fondamentales de la République.