Le programme Erasmus+

Qu'est ce que le programme Erasmus+ ?

Erasmus+ est le programme européen pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport. Il vise à donner la possibilité de séjourner à l’étranger pour développer ses compétences. Au-delà d’approfondir ses compétences linguistiques, les apports de ce programme sont nombreux. Il permet de mener des projets pluridisciplinaires, favoriser l’interculturalité, contribuer à la formation de la citoyenneté et l’identité européennes, lutter contre les inégalités et les discriminations, acquérir des compétences psychosociales, découvrir le monde du travail,etc..

Le programme 2021-2027 a pour priorités :

• l'inclusion et la diversité 
• la transformation numérique
• l'environnement et la lutte contre le changement climatique
• la participation à la vie démocratique, valeurs communes et engagement civique

Les types de projets financés

• Action clé 1 (KA1) - Mobilité des individus à des fins d'apprentissage : encourager la mobilité des élèves pour tous les niveaux de formation (enseignement scolaire, enseignement et formation professionnels, enseignement supérieur) et des personnels. Afin de pouvoir bénéficier de ses financements, l'obtention par l'établissement de l'accréditation Erasmus+ est impérative. Les candidats peuvent solliciter une accréditation individuelle pour leur organisme ou en tant que coordinateur d'un consortium. A noter que les académies d'Amiens et de Lille pilotent, avec les GIP académiques, chacune 3 consortiums dans chaque secteur d'enseignement (enseignement scolaire, professionnel et supérieur).
• Action clé 2 (KA2) - Coopération entre organisations et établissements : développer des partenariats avec d’autres établissements et organisations afin de faciliter l'échange de pratiques et développer des méthodes et des outils de travail innovants. Deux niveaux de coopération sont possibles : les partenariats de coopération et les partenariats simplifiés.
• Actions Jean Monnet « Apprentissage des initiatives de l’UE » : promouvoir une meilleure compréhension de l’Union européenne et du fonctionnement de ses institutions.

Les mobilités éligibles

Pour toute mobilité, chaque participant reçoit une bourse dont le montant varie selon des critères : frais de voyage (distance parcourue, moyen de transport écoresponsable), frais de séjour (selon le pays d'accueil), frais d'inscription liés au format "cours et formations", soutien pour l'inclusion, etc..

À destination des personnels

• période d'observation (ou job shadowing) : les personnels peuvent passer une période dans une organisation d’accueil située dans un autre pays dans le but de découvrir de nouvelles pratiques et recueillir des idées grâce à l’observation et à l’interaction.
• cours et formations : les personnels peuvent bénéficier d’un cours structuré ou d’un type de formation similaire dispensé par des professionnels qualifiés et fondé sur un programme d’apprentissage et des acquis d’apprentissage prédéfinis.

À destination des élèves de l'enseignement scolaire

• mobilité individuelle courte ou longue : les élèves peuvent effectuer un séjour à l’étranger pour suivre des cours dans un établissement scolaire ou réaliser un stage dans un organisme. Un programme d'apprentissage individuel doit être défini pour chaque participant.
• mobilité de groupe : les élèves peuvent participer à un séjour d'apprentissage collectif à l'étranger avec d'autres élèves originaires d'un autre pays. L'établissement doit concevoir et mettre en œuvre les activités d'apprentissage en coopération avec l'établissement d'accueil. Des enseignants ou d'autres membres du personnel issus de l'établissement doivent accompagner les élèves pendant toute la durée de l'activité.

À destination des élèves de la formation et enseignement professionnels (EFP)

• participation à des concours de métier : les apprenants peuvent concourir lors d'événements internationaux au cours desquels la démonstration compétitive des compétences est essentielle à la promotion, à la reconnaissance et à l'échange d'expériences, de savoir-faire et d'innovations technologiques. Un financement est également accordé aux membres du personnel, aux tuteurs ou experts qui accompagnent les apprenants au cours de l'activité.
• mobilité individuelle : les apprenants peuvent effectuer un séjour d'apprentissage à l'étranger dans une entreprise ou au sein d'une autre organisation active dans le domaine de l'EFP ou sur le marché du travail. Ce séjour d'apprentissage doit comporter un important volet professionnel et un programme d'apprentissage individuel doit être élaboré pour chaque participant.
• mobilité de groupe : les apprenants peuvent participer à un séjour d'apprentissage collectif avec d'autres apprenants issus d'un autre pays. L'établissement doit concevoir les activités d'apprentissage. Des enseignants, des formateurs ou d'autres membres du personnel issus de l'établissement doivent accompagner les apprenants pendant toute la durée de l'activité et orienter leur processus d'apprentissage.

À destination des étudiants de l'enseignement supérieur

• période d'études  : les étudiants peuvent effectuer une période d'études dans un établissement d'enseignement supérieur. Elle peut également inclure une période de stage.
• période de stage : les étudiants peuvent effectuer leur stage dans une entreprise, un institut de recherche, un laboratoire, une organisation ou tout autre lieu de travail pertinent.

Valoriser sa mobilité

Chaque expérience de mobilité est une source d'enrichissement personnel et professionnel. Il est essentiel de la valoriser.

Europass Mobilité

Il s'agit d'un document officiel qui atteste les compétences acquises lors d'un stage, une période de formation ou une période d'études effectuée à l'étranger. Il permet de détailler l'ensemble des compétences développées (techniques, professionnelles, transversales), faciliter la valorisation de l'expérience et aider à structurer son CV. Il est accessible à toute personne ayant réalisé une mobilité : personnels, élèves, apprentis et étudiants. La demande doit être effectuée par l'organisme d'envoi.

En savoir plus

Mention "mobilité européenne et internationale" au baccalauréat général et technologique

Les élèves de première, ou exceptionnellement en fin de seconde, qui effectuent pendant leur année scolaire une mobilité lycéenne dans le cadre d'Erasmus+  d'une durée de quatre semaines minimum sur le temps scolaire de l'établissement d'accueil peuvent bénéficier de la mention « mobilité européenne et internationale » sur leur diplôme du baccalauréat.

Unité facultative de mobilité en EFP

Les candidats au baccalauréat professionnel, au certificat d'aptitude professionnelle, au brevet professionnel et au brevet des métiers d'art et mentions complémentaires peuvent bénéficier d'une attestation "Mobilité Pro" sur leur diplôme : Elle valide les résultats d'une période de formation effectuée à l'étranger.

Retrouvez plus d'informations dans la rubrique Projets éducatifs.

Textes de référence et sites officiels

Note de service du 08 janvier 2026 publiée au BOEN n°3 du 15 janvier 2026 relatif à  Erasmus+ : appel à propositions relatif au programme de l'Union européenne pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport / corps européen de solidarité - appel à propositions relatif au programme européen de volontariat - année scolaire et universitaire 2026-2027
Le guide du programme Erasmus+
Le site mon projet erasmus+
La médiathèque de l'agence Erasmus+