Rechercher

Les CAP Production et service en restaurations du lycée professionnel Île Jeanty de Dunkerque trouvent l’identité de leur salle d’application au travers de l’art dans le cadre du chef-d’œuvre.

Au lycée Île-Jeanty de Dunkerque, les terminales Cuisine traduisent leur passion du métier en vidéo dans le cadre du chef-d’œuvre.

La finale académique des olympiades de la CARSAT 2023 s'est tenue à Lille le 12 et le 22 mai. 39 établissements y étaient présents. Le thème majeur de l’année : les maladies professionnelles.

Dans cette newsletter, retour sur la 13e édition de la journée nationale de l’innovation et le projet du collège Dupleix de Landrecies « Cadastres exquis » qui a représenté l'académie. Retrouvez aussi notre coup de projecteur sur d’autres projets d'établissements.

La DRAJES Hauts-de-France lance un appel à projets à destination de tout organisme qui justifie d’une expérience significative dans le dispositif service civique.

Le concours national de la résistance et de la déportation (CNRD) est un concours national qui "a pour but de perpétuer chez les jeunes Français l'histoire de la résistance et de la déportation afin de leur permettre de s'en inspirer et d'en tirer des leçons civiques dans leur vie d'aujourd'hui".

Mercredi 17 mai, les élèves et les équipes du collège Jean Zay d'Escautpont se sont mobilisées dans la lutte contre les LGBTphobies avec la réalisation de différents ateliers.

Lors de l'installation de l'Observatoire académique des LGBTphobies, les projets visant à lutter contre l'homophobie et la transphobie du collège Pierre Mendès-France de Tourcoing et du lycée Couteaux de Saint-Amand-les-Eaux ont été présentés.

Les éco-délégués et les élèves de SEGPA section horticulture du collège Paul Eluard de Saint-Etienne-au-Mont ont installé une mare pédagogique pour préserver la biodiversité.

Pour la 6e année consécutive, le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports organise, avec le Conseil constitutionnel, le concours "Découvrons notre Constitution".

On désigne par formation de proximité les formations qui offrent une réponse personnalisée et territorialisée à une problématique collective rencontrée dans un établissement, un réseau d’établissements, un district, un bassin…

L’Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’Education : « Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante pour tous les personnels ».

Une école, un collège est dit en éducation prioritaire lorsqu'elle ou il accueille une population d'élèves qui présentent des difficultés scolaires et sociales.

Sarah El Haïry a rencontré des jeunes du Pas-de-Calais dans le cadre du Conseil national de la refondation (CNR) dédié à la jeunesse.

Vous souhaitez candidater afin de devenir AESH au sein de l’académie de Lille. Découvrez les modalités pour devenir accompagnant.

Cette nouvelle édition du Guide de la rentrée étudiante présente les différentes mesures mises en place pour améliorer le quotidien des étudiants, en rappelant notamment l'importance accordée à leur accompagnement.

Dès la rentrée universitaire 2023, le système de bourses sur critères sociaux, l’accès à la restauration et l'accès au logement évolue.

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et l’académie de Grenoble organisent le 17 mai 2023 la treizième édition de la Journée nationale de l’innovation.

Au sujet de cette newsletter : les expérimentations et actions pédagogiques innovantes, des présentations de projets "apprentissages et citoyenneté" et "apprentissages, bien-être et nature"

Grâce à une hausse historique du budget du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, des mesures seront mises en place dès la rentrée scolaire 2023 pour améliorer les conditions d'exercice du métier, renforcer durablement son attractivité et reconnaître l’engagement des professeurs.

L'édition 2023 du Da Vinci Robotics s'est tenue jeudi 13 avril au lycée Léonard de Vinci de Calais. Ce challenge de robotique a regroupé 130 élèves des établissements du Calaisis.